年5月24日，华东师范大学基础教育集团学科联盟*治组活动在华东师范大学附属青岛学校顺利举行，活动主题为“道德与法治学科智慧教学”。现场参会人员有华东师范大学青岛附属学校刘校长、陆校长、王校长，道德与法治学科教研组全组教师；华东师范大学第二附属中学孟祥萍副校长、华东师范大学叶王蓓副教授和华东师范大学思*学科教学的硕士生等。华东师范大学李树培专家进行线上指导。会议通过腾讯会议形式进行现场直播，参会人员还包括：华东师范大学附属学校的思*和道德与法治学科教师、山东省级信息化2.0研修兄弟学校等近40人。
本次活动由华东师范大学附属青岛学校刘名卓校长主持，研讨活动分为专题汇报、统编教材研讨课展示、专家点评和讲座三个环节。
一、专题汇报：“智慧教学”在思*学科中的应用
首先由青岛附中思*组教研组长张春燕老师为大家带来“智慧和信息化教学在思*、道德与法治学科的应用”专题汇报。张春燕老师先介绍了总体情况，接着从课前、课堂、课后和家校合作四个方面进行具体介绍。在课前，教师主要通过智慧平台上传或分享各类课件；在课堂中，“课程主线”、“画板功能”、“计时器功能”、“同步投屏”等多种功能被教师运用；在课后，教师通过布置“靶向作业”使作业更具个性化和针对性；同时，家庭端作为一种家校协同共育的方式也被经常使用。因此，张春燕老师总结出智慧平台对线上教学，以及对思*课创新和发展的积极作用。最后，基于实际的使用经验，张春燕老师也提出了对于智慧平台改进的建议。
二、统编教材研讨课展示
接着，段禹竹老师和刘法德老师给大家展现了基于智慧教学环境的2节展示课。段禹竹老师一案到底，用抗击疫情的例子生动讲解了八年级下册《基本经济制度》中的所有制结构；刘法德老师以小组合作勾画思维导图为主要形式复习了七年级下册《青春的邀约》。两位老师都巧妙地借助了海大云平台的技术支持，在课前调查学生的学习情况、收集学生作品为开展课程做好准备；课中多样化地呈现素材，借助计时器、画板等工具推进学习进程，并能对学生的学习情况进行及时评价，提高学习反馈的时效性；课后基于每位同学的学习情况设计了个性化的靶向作业，提升了整体的学习效果。
三、专家点评和讲座
在两节生动的*治课结束之后，各位专家进行了点评和指导。首先是华东师范大学信息技术2.0专家李树培对两位老师的授课做了点评和指导。李树培专家首先肯定了两位老师的授课，认为段老师和刘老师的课堂思路清晰、设计合理，海大云平台融合日常教学恰当自然，课堂教学充分利用了海大云平台随机点名、布置靶向作业等功能，真正体现了信息化的核心在于“化”。同时，李老师也对课堂教学中存在的问题进行指导，第一，课前学生已经做了思维导图，课堂上小组合作完成的思维导图，在认知的深度、情感上有没有什么变化？第二，复习课需要重点去解决与学生生活密切相关的青春的问题。
其次是华东师范大学第二附属中学的孟祥萍校长对这两节课进行了点评，孟校长认为两位老师的课堂都呈现了双新背景下的新课程理念。段禹竹老师能够基于抗疫这一典型案例让学生在真实的情境中解决真实问题，培养学生的核心素养；刘法德能够采用结构化的框架让学生对知识进行自主建构，符合新课改的要求；并且，两位老师都紧密结合了理论逻辑与实践逻辑；此外，在信息化技术下，学生能够在有限的时间内调动所有的思维、能力解决问题，技术让教学做到了精准、个性和高效。最后，孟校长建议思*教师可以从历史的逻辑讲解课程知识培养学生思维能力，并做到真信，也可以增加社会实践环节升华学生的认知与情感、培养实践能力。
来自华东师范大学教师教育学院的叶王蓓副教授最后进行了题为“道德与法治学科智慧教学”的讲座。叶老师从历史逻辑梳理了从年至今智慧教学的发展与变化，并向大家分享：在年智慧教学追问的是效果，在年则开始