为了提高孤独症及智力障碍儿童家长的康复技能水平，为家庭康复提供良好的技术支持，提升孤独症及智力障碍儿童的整体康复效果。11月12日，市特殊需要儿童早期干预中心特邀深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科主任万国斌博士，及深圳市元平特校高级教师邓永兴老师，对启智部全体学生家长进行专项康复知识培训。
万国斌博士从年以来一直从事儿童精神医学与儿童心理保健工作，目前主要从事孤独症的临床与研究工作。本次万博士培训的课题为“孤独症及相关发育障碍儿童康复新进展”，他站在医生的角度详细讲解了孤独症儿童的发病机制，心理特征，诊断标准，重点讲述了如何进行正确的干预。在预后追踪与预测方面，给了家长很好的建议与鼓励，让家长们在康复的道路上有了更为坚定的信念，万教授在培训中鼓励家长，“种瓜得瓜，种豆得豆”，只要家长掌握了正确的方法用心去做，就一定会看到希望。
图为万国斌博士在授课
邓永兴老师目前重点研究自闭症等特殊需要儿童随班就读、自闭症教育教学的医教结合、自闭症学生学习能力培养、自闭症学生注意力培养以及音乐治疗在自闭症康复中的应用等。邓老师的培训课题为“孩子的社会适应与社交技能的培训”。他围绕“社会适应能力”这一话题，提出了孩子们在日常生活中遇到的一系列常见问题，尤其是生活自理方面的问题，逐一进行剖析与解释；他传递的是“先自理，后自立”的观念，康复训练并不是只有言语、认知、感统……等，“生活化”才是重点，家长首先要做的是了解自己的孩子。
图为邓永兴老师在授课
近四个小时的培训过程中，家长与讲师积极互动，就平时在康复过程中的疑虑与专家讲师一一交流。家长朋友们纷纷表示，此次培训一改大家以往重康复课程轻生活化练习的观念，接收了先进的康复理念，学到了科学的康复技能，也坚定了康复路上的信心，对孩子以后的康复发展有很大的帮助。
深圳市特殊需要儿童早期干预中心刘姣艳/文图编辑：肖文雄预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇