嘉宾：谭润博士
主持人：费小曼
共话者：陈慧
文字编辑：陈慧，米育莹，车抱抱
音频剪辑：陈慧，蒋超
设计排版：邓琳洁，陈慧、方曼
策划统筹：方曼
访谈时间：年9月11日
谭润博士Dr.KatatherineTan博士后，
康斯坦茨大学教育系替代教授，
德国比勒大学国际融合教育博士，
主攻融合教育特殊教育国际化研究比较，
融合教育特殊教育教师培训，
儿童情感和社交能力发展。
致力于中德文化的传播和交流、环境的保护
和绿色可持续生活方式的建设。
Researchassociate(replacingthejuniorprofessorship)
attheBinationalSchoolofEducation,KonstanzUniversityinGermany.
Researchoninclusiveteachereducation,inclusiveeducationinAsia(withafocusonChina),earlychildhoodinclusiveeducation.
Apartfromdoingresearchtomakeasustainableandhigh-qualityeducationforeveryone,shealsodedicatedherselftoenvironmentalprotection,cross-culturalexchangeandunderstanding.
友情提示本文篇幅较长，预计阅读时间35分钟；大家也可选择听音频，谭润博士的娓娓道来~开场谭润：大家下午好或晚上好，现在是德国时间下午1点30分。首先非常感谢WorkFace柏林的邀请，感谢方曼，感谢陈慧和小曼的组织。
我叫谭润，我的本科是英语专业，同时也是一位英语老师。大概10年前在美国密西根州开始了我的研究生学习，当时选择跨专业从事儿童发展研究。在美国2-3年的研究生学习完成之后，出于对德国华德福教育的兴趣，我初步萌生了来到德国华德福幼儿园的想法。初到德国两年间我分别在海德堡华德福幼儿园和博登湖华德福社区做特殊教育老师。特殊教育老师的主要工作是怎么样把不同类型的残疾孩子融入到普通幼儿园或者是普通的小学教育当中。
在华德福幼儿园工作的过程中我对这方面的研究产生了浓厚的兴趣。于是从年到年期间，我在德国的比勒菲尔德大学开始了博士阶段的学习和研究。研究方向是融合教育，其中主要的思考问题是怎么样把特殊孩子融入到普通教育系统中。博士学业完成之后我在德国的康斯坦斯大学做替代教授。
我目前在康斯坦茨大学从事的主要工作是特殊教育和融合教育教师培训，儿童的情感和社交能力的发展。我对环保，女性权利这些话题非常感兴趣。我也一直在找一个平衡点，怎么样把我的科研和我人生价值中所追求的东西更好的融合起来。
今天非常的开心能和大家在这里一起讨论，也很期待跟大家稍后的交流。
图片中文字大意：
华德福教育
孩子以个人内部发展阶段为导向进行自我发展，从一开始每个孩子就是与众不同的。这种发展完全依赖于成年人有爱的关怀，给予的温暖和保护。身体和情感的