我们都是时间旅行者
为了寻找生命中的光
终其一生
行走在漫长的旅途上
安迪·安德鲁斯
项目背景
人格障碍是精神科医师、心理咨询师和治疗师工作中最为棘手的一群来访者之一。年，世界卫生组织根据DSM-IV的诊断标准，在13个国家进行了调查，所报道的人格障碍的患病率大约6%。而在年到年之间，美国国家共病研究的调查数据显示，在考虑共病的情况下，人格障碍的患病率在9%。遗憾的是，目前人格障碍的识别和治疗严重不足，它时常造成临床治疗中难以扭转的困境。
日常诊疗工作中：
如何准确地识别并诊断出人格障碍的来访者？
心理咨询和治疗师如何评估自己的胜任力？
是否需要精神科协助诊治？
是否需要转诊？
精神科医师如何制定整合优化的治疗方案？
如何推荐适宜的心理治疗干预？
心理治疗可以深入到什么程度？
如何应对、化解治疗过程中的困境？
年诺贝尔生理学和医学奖得主、美国哥伦比亚大学埃里克.坎德尔教授的观点：“精神分析仍然是最一致、最令人满意的心智理论。”
为了帮助中国同道具备更好的人格障碍的临床诊断和治疗的能力，上海精神卫生中心心理咨询与治疗部主任仇剑崟主任邀请拥有43年的教学和临床实践经验的布莱克曼教授，一起为中国同道设计了这个为期2年的渐进式连续培训项目。
以精神分析为导航系统
进入独特而丰富的人性探索之旅
跟布莱克曼教授连续学习
掌握人格障碍诊断及治疗之道
项目内容
年-年期间，上海市精神卫生中心将举办两年三期的“人格障碍的心理动力学诊断和治疗连续培训项目”。每期5天，课程内容由理论讲授、互动答疑、案例督导组成。
第一期-年9月培训内容
（.9.25-9.29）
每天上午为3小时的理论课，下午3小时督导两个案例。
第1天
临床中常见人格障碍：自恋、偏执、分裂样、分裂型、反社会、边缘、表演性、回避型、强迫性、依赖性等人格障碍
精神分析文献及动力性诊断手册分类
人格的组成部分：精神分析理论
基本精神功能和能力的作用——潜在的缺陷因素
20种自我功能：抽象、与现实的关系、现实检验、整合与综合、自我保存、时间地点人物的定向、感知能力、精神运动控制、注意集中和