学习困难是指儿童在阅读、书写、计算、数学推理和交流等方面持续表现出困难的状态，属于一种学习技能发育障碍，多见于学龄期，常伴有社会交往和自我行为调节障碍。
造成学习困难的原因主要有三种：一种是和神经系统发育有关，如多动症、自闭症等；一种是存在情绪和精神心理障碍，如焦虑抑郁、学校适应障碍等；还有一种是因为学习习惯、家庭教育环境不合适等问题导致的学习困难。
目前临床上引起学习困难最多的疾病原因是注意力缺陷多动障碍、抽动障碍、注意力不集中、以及心理精神问题，如焦虑、抑郁等。
当孩子随着年龄的增长而面临日益增加的学习困难时，家长和教育者可以采取以下策略来帮助他们：
1、建立良好学习习惯
培养孩子的时间管理能力，帮助他们规划学习时间和休息时间；鼓励孩子养成预习、复习和及时完成作业的习惯；教导孩子使用有效的学习方法和技巧，如记忆法、思维导图等。
2、提供适宜的学习环境
创造一个安静、整洁、舒适的学习空间，减少干扰因素；确保孩子有足够的学习资源和工具，如书籍、电脑、互联网等。
3、激发学习兴趣
让孩子参与他们感兴趣的学习活动，如科学实验、艺术创作、体育活动等；鼓励孩子探索新领域，拓宽知识面，激发好奇心。
4、培养学习动力
设定明确的学习目标，让孩子看到学习的成果和进步；给予孩子适当的奖励和鼓励，增强他们的自信心和成就感。
当然，每个孩子学习困难的情况都不尽相同，需要根据他们的具体情况来制定个性化的提升计划。同时，家长需要保持耐心和信心，与孩子共同努力，克服学习困难。