适应障碍

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TUhjnbcbe - 2024/10/16 17:27:00
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孩子假期余额不足,孩子父母心情悲伤、欢喜两重天,神兽归笼之时指日可待……

家庭环境影父母养育响孩子行为习惯,有安排的孩子,这个时候大多开始准备新学期需要用的物品,随后享受最后的假期时光。另一部分孩子最近常常愁眉不展,临近开学几天奋笔疾书补作业,随后一句:“为什么要上学,太苦了。”还有小部分孩子觉得假期没玩够,怎么就要开学了?对上学充满了倦怠感。

大多没玩儿够的孩子,往往是因为“假期综合征”导致。大多原因是孩子还没有做好开学的心理和实际假期课业完成的准备。“假期综合征”不仅孩子有,大人也有,尤其上周年后上班第一天很多人都很难快速适应。

“假期综合症”大多表现为:

1、困倦。由于假期孩子习惯性晚起(相对上学时间),生物钟难以适应。

2、疲劳。假期在家乐此不疲地玩耍,突然重新回归有规律的作息难免觉得疲劳,另外和睡眠也有很大关系,早睡早起很重。

3、情绪焦虑。作业没有完成,开学后不能再睡懒觉等等,这都是开学焦虑的原因。

抱有以上状态,孩子开学后很难快速进入学习状态。面对孩子以上问题,又临近开学日,父母需要帮孩子调整哪些生活习惯?有20多年教学经验的老师分享以下经验。

一、生活作息准备

按上学时的生活作息时间表进行调整,建议提前2-3天。不要因为心疼孩子就放任,能多睡一天懒觉就多睡一天。提前调整孩子生物钟很有必要,让孩子身提前进入“开学模式”,化解开学后适应障碍。建议父母和孩子一起,因为父母行动力更有说服力!

二、开学心理准备

开学心理准备,并非口头简单的提醒。例如:和孩子一起逛文具店,让他挑选新学期他喜欢的文具或双肩包,增加对新学期的期待感,另外可以鼓励孩子,外出和同学、朋友相聚,不一样的氛围里慢慢增加开学的准备。

三、作业是否已完成

作业是否按量完成,是许多孩子开学产生焦虑的重要原因之一。假期忙着玩,忘了作业。父母检查询问时若孩子未完成,适当的惩罚比吼骂更有效,随后陪孩子一同完成,孩子不懂即使辅导。

四、开学仪式感不能缺少

很多父母会说:太形式主义了,仪式不就是花钱嘛。并非如此,仪式是生活标点符号,增加孩子能动性和记忆力。开学仪式并非一定要花钱。

例如:陪孩子一起整理房间,整理书柜及书桌,未来学习环境也需要提前进入:开学模式。或为孩子准备一顿丰盛的晚餐,庆祝孩子即将开学,进入下一个阶段。或是陪孩子睡觉,和孩子聊聊新学期的小目标等等。

五、指定小目标,增加新学期学习动力

古代战前需要鼓舞士气,放现如今孩子开学同样需要。和孩子一起总结上学期不足,为新学期制定新目标,若完成奖励是什么(不建议物质奖励)。增加孩子学习动力,人生成长就像打怪闯关,需要不断定目标,然后再通关。这整个过程建议父母参与。

临近开学别让你的孩子输在开学起跑线上,加油~

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