您的孩子有没有下面的情况呢？
上课注意力不集中，经常分心；课堂上小动作多，影响课堂秩序；经常情绪低落，对学习提不起兴趣；明明很聪明的孩子，偏偏学习吃力等等。如果有，那孩子可能有“学习困难”问题了。
一、什么是“学习困难”？
其实，“学习困难”是一种表现，医学上特指特殊学习障碍（SLD），通常是指尽管智力没有问题，但孩子在听、说、读、写、推理或数学能力的获得和运用方面表现出显著困难，属于医学疾病范畴。
二、有学习困难的孩子一般是什么原因呢？
一是与神经系统发育有关，包括阅读、书写、数学障碍及注意缺陷多动障碍（ADHD）、精神发育迟缓（MR）、孤独症谱系障碍（ASD）、抽动障碍等。其中，注意缺陷多动障碍的孩子因为神经发育存在缺陷，在学习时难以集中自己的注意力，容易分心、发呆、答题冲动，导致学习成绩不理想。
二是与情绪障碍有关，比如孩子有适应障碍、焦虑、抑郁、强迫、对立违抗障碍等，这些孩子缺乏自信，学习兴趣下降、学习效率降低，缺乏意志力，遇到困难很容易放弃退缩，有些孩子在受到情绪困扰和成绩退步的双重打击后，可能会沉迷手机、对学习丧失兴趣、和家长老师出现故意对抗行为。
三、学习困难儿童如何治疗？
导致孩子学习困难的原因众多，如果得不到及时改善都有可能对孩子学习造成严重影响，找准病因是关键。要区分“能力问题”还是“态度问题”，帮助家长去理解问题所在，选择最适合的治疗方法。一是需要药物治疗，比如抽动障碍、注意缺陷多动障碍的孩子；对于ADHD的孩子，因为其本身的行为冲动性，更需要