这两天
医院
“学习困难”门诊上了热搜
学医院看病?
是不是很意外?
不少家长对这个门诊格外好奇!
不少网友称
“第一次听说这样的科室,长见识了”
厦门也有“学习困难”门诊
从全国来看,开设“学习困难”医院其实不在少数。招考君发现,医院、厦门妇幼保健院等,都有“学习困难”门诊。
医院
厦门妇幼保健院
有媒体试着
去医院网站进行预约
没想到的是
8月4日、8月11日的号源均已告罄。
预约可谓“一号难求”。
虽然大部分人都第一次听说,
但事实上
这一门诊至今开设已有两年多,
两年多来接诊了余名孩子,
为他们的学习成长之路
提供更多帮助。
为何开设“学习困难”门诊?
“我们也挺出乎意料的,没想到两年多的门诊突然一下子火了起来。”医院心理科主任朱大倩告诉记者,“年9月开设门诊,主要是看到心理门诊里亲子冲突与学习有关的非常多,但到底是孩子不愿意学、还是确实没能力学,内中原因还应细分,学习困难门诊由此应运而生。”
朱大倩教授为“学习困难”门诊患儿进行评估
没想到的是,从一开诊患者就络绎不绝。记者获悉,提前一周预约,每次限号20人,基本每次都“满员”。“我的孩子坐不住,上课总是开小差”、“老师说啥娃总是记不下来,上课仿佛没有灵*”……这样的病例比比皆是。
朱医生告诉记者,来问诊的大多是小学生、幼儿园孩子及家长。如果能早发现、早干预,效果就更佳。
这是一个刚上初三的孩子。最近一年,孩子越来越沉迷游戏,上课睡觉、不听讲,作业晚上拖着不做。他原本能考到年级前10%,是个成绩优异、学习主动的孩子,却突然像换了个人一样,成绩退步到了中下游水平。当一家人来到“学习困难”门诊后,医院心理科医生和孩子详细贪心后,发现孩子的突然变化并不仅仅是“青春期叛逆”,背后有更多的原因。原来,这一年多,孩子的父母关系不太和睦,在学校里孩子也和朋友有些矛盾,这些因素都加重了孩子抑郁的情绪。孩子因为害怕父母担心,一直自己默默地忍受,不敢告诉父母。渐渐地,他对学习、运动都丧失了兴趣,每天都感到情绪低落、没有精力,甚至出现了消极的念头。
心理专家和家庭进行了详细的沟通,帮助父母理解孩子的苦衷,和他们解释抑郁情绪是如何影响孩子的精力、兴趣和学习状态的,让父母愿意放下对学习的担忧,首先帮助孩子调整情绪。当孩子情绪调整好了,他原本拥有的学习能力自然而然就能发挥出来。
在医生的建议下,父母选择了先通过药物治疗和心理治疗配合,减轻孩子的抑郁情绪。同时,他们和孩子一起决定休学一年,通过这一年的时间做一些孩子感兴趣的事情,好好调节情绪。在这一年中,家庭通过心理治疗学会了如何改善家庭中的交流方式,能更好地沟通情绪。孩子自己也通过和心理治疗师的沟通,学会了一些人际交往的技巧,能更成熟地处理自己和朋友之间的人际关系。一年后,孩子顺利恢复了学业,成绩也稳定进步,考上了自己心仪的高中。
看了门诊会逆袭成学霸吗?
面对网友质朴的提问,专家对此科学回答,这要根据孩子实际情况来分析。
临床上,因神经发育障碍导致“学习困难”的孩子里,“注意缺陷多动障碍”是最常见现象。这些孩子由于神经发育不完善,难以集中注意力,学习时易分心、发呆、畏难,影响了学习成绩。还有一种常见情况是孩子智力正常,但在某项特定学习能力方面存在发育落后,进而影响到相应学科成绩。“这两类孩子往往被误解成学渣,或不爱学习的‘懒虫’,实际上经过正规治疗(包括药物治疗、行为治疗、专业康复训练等),孩子情况可以大大改善,门诊也不乏“学渣”逆袭成“学霸”案例。
至于因情绪障碍导致的“学习困难”孩子,则大多集中在“学校适应障碍”、“焦虑抑郁”等。前来问诊的孩子大多表现为对学习丧失兴趣、与大人对抗,被家长老师误解为“青春期叛逆”。
针对这类孩子,
专家会开展综合治疗,
动员孩子家庭、学校给予心理支持,
配合专业药物治疗和心理治疗,
让孩子的心理回归正轨。
朱医生还提及,门诊也遇到过看似“学习困难”的孩子,其实与孩子本身没有太多关系,而是家长教育方式不恰当,或学习环境不合适。例如,有的家庭给孩子安排学习负担太重,没有运动和玩耍时间;有的家庭更换辅导孩子学习的家长,孩子对全新辅导方式不太适应等。
幼儿园阶段干预效果最佳
与其他疾病一样,“学习困难”的孩子找到病因后,及时干预尽早治疗,效果更好。从现有案例来看,幼儿园前来问诊的孩子,经过及时纠正,入学后障碍会明显减少,优于高学龄段就诊患者。
专家建议:
家长们日常还应多留心、多观察,
发现孩子学习生活有问题,
尽早前往专业儿童心理门诊问诊,
以期获得更好疗效。
对此不少网友都皮了,
“要是自己小时候也有就好了”
更有网友脑洞大开
“上班困难科室了解一下?”
你怎么看这个门诊?
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