教育技术的发展让今天的教学环境融合了课堂教学、在线教学和移动学习等多种形式。站在技术革新的“肩膀上”实现教育教学改革,我们准备好了吗?
教育技术的发展让今天的教学环境不再单一,即融合了课堂教学、在线教学和移动学习等多种形式。尤其在疫情过后,曾经“临危受命”的线上教学获得了教育工作者的认可。年麦可思的一项研究显示,接近八成大学教师认为恢复正常教学秩序后,兼顾线上和线下教学特征的混合式教学应当获得学校支持。
站在技术革新的“肩膀上”实现教学改革,我们准备好了吗?
年,华中科技大学院校研究所所长赵炬明在一篇研究文章中