中美儿童青少年认知行为治疗培训
课程招生通知
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项目背景
近年来，儿童青少年精神疾病和心理行为问题发生率不断攀升，这给众多患病家庭和全社会带来沉重的负担。而我国专职儿童精神科医生不足人，面对儿童青少年精神卫生服务需求和资源间巨大缺口，培养有扎实的专业素质能力的儿童精神专科医师和服务队伍尤为重要。
认知行为治疗（CBT）是心理治疗三大主要流派之一，是目前有循证医学依据支持最多的心理治疗方法，被广泛应用于治疗儿童青少年抑郁障碍、焦虑障碍、强迫障碍、进食障碍等精神障碍和心理行为问题。认知行为治疗是儿童青少年精神科医师和治疗师在理解和处理儿童青少年临床案例时需要掌握的基本心理治疗技术。医院借助深圳市医疗卫生“三名工程”项目引进的美国哈佛大学医学医院MyronLowellBelfer教授儿少精神医学团队，邀请麻省总院psychiatryacademy强大师资团队进行督导培训。此次培训注重系统和结构化的讲解儿童青少年认知行为治疗总论和临床各病种的CBT干预方法。
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培训目标
从认知行为治疗角度出发，提升儿童青少年精神科医师和心理治疗师对儿童青少年情绪行为障碍的理解能力。
从认知行为治疗角度出发，加强儿童青少年精神科医师和心理治疗师对儿童青少年情绪行为障碍的临床干预能力。
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招生对象
学员要求为儿童青少年精神科医师、心理治疗师、学校心理咨询师。欢迎医院、医院、医院、妇幼保健院工作的儿童精神科医师、儿童青少年心理治疗师和学校心理咨询师参加。
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培训形式
1.学习方式：采用定期ZOOM网络学习方式，共20学时，每次课程2小时，包含理论学习（45min）、案例介绍和讨论(50min)、答疑总结(25min)。
2.培训时间：年9月15日—11月17日，每周三20：00-22：00，节假日除外，具体时间安排和课表见附件1。
3.培训证书：完成此课程的学员将获得由深圳市精神卫生中心、深圳市医学会精神医学分会儿童精神医学学组共同签发的培训证书。
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报名信息
1.报名方式：请扫描下方
