我们大脑或者说脑力及所谓的认知功能都是可以在一定程度上可以被训练提升的，我们在日常的日间康复中，同样加入了认知功能及脑康复的专项内容，我们把市面上需要花近十万块的三个月课程进行优化，与其他成体系的精神心理康复内容相结合，融入在我们的日间康复中，能够极大的使成员或患者的功能得到恢复甚至提升，这样的提升是直接可以体现在国际通用的韦氏智力测验中，愿我们能成为真正的治疗联盟。文章最后会赠送您一份测验报告供参考。认知技能是用大脑来思考、阅读、学习、记忆、推理和注意力的核心技能。他们一起工作，获取传入的信息并将其转移到每天的工作和生活中使用的知识库中。脑功能训练用来思考和学习的认知技能。可以帮助成员解决阅读困难和阅读障碍、注意力困难和多动症、记忆力下降、学习障碍等问题。其中一项技能很弱，无论收到什么样的信息，掌握、保留或使用该信息都会受到影响。事实上，大多数学习困难都是由一种或多种较弱的认知技能引起的。那么第一步是确定弱的认知技能是否确实是问题的根源。吉布森认知技能测试，可以准确衡量每项技能的表现，并让你详细了解哪些技能是强的，哪些是弱的。如果一项或多项薄弱技能导致学习困难，则可以识别该薄弱项，通过锻炼并加强该技能。并且可以通过脑功能训练来实现，这是一种认知训练形式，在治疗师的带领下，进行有趣、具有挑战性的训练。目前，市面上充斥着大量的认知测试，吉布森评估和其他认知评估之间存在着重要差异。许多认知测试受年龄组的限制，无论是针对儿童还是针对成人。吉布森评估是为在整个生命周期内使用而设计的。该测试的标准年龄为5-99岁，测试的心理测量学特性在每个年龄组都很强。吉布森测试科学地衡量关键认知技能的表现：记忆力、处理速度、听觉处理、视觉处理、逻辑推理以及英文听音辩词。吉布森认知技能测试
以下为吉布森认知技能测试的测验项目，用于评估快速、高效的学习和表现所要具备的重要基础技能。这些测验评估的能力包括长时记忆、工作记忆、视觉加工、逻辑推理、听觉加工、加工速度、注意力和英文听音辩词能力。
一、长时记忆
存储信息以及在后续的思考过程中顺利调用信息的能力。
二、工作记忆
对即时认知信息加工处理的同时进行存储的能力。
三、视觉加工
感知、分析和合成视觉形态的能力，包括存储和调用视觉图像的能力。
四、逻辑推理
使用不熟悉的信息或新程序进行推理，形成概念和解决问题的能力。
五、加工速度
执行认知人物的能力，尤其是在压力下集中注意力的能力。
六、听觉加工
分析和控制语音的能力，也被称为音素意识。对英文阅读和拼写至关重要的基础能力。
七、英文听音辩词
对音节代码的了解和应用，以便读出陌生词汇。
八、集中注意力
将注意力长时间集中在某项任务上的能力，是注意力的持久性和选择性技能的综合分数。
九、综合智商
基于上述6项核心认知能力的综合分数，代表整体的认知能力水平。
01专注力测试
主要测量专注力的持久（保持专注任务的能力），选择性专注力（抑制分心的能力）和专注力的分配（在两个或多个活动之间分配专注力的能力）。
专注力不足可能会导致
容易分心
需要更长的时间完成任务
犯明显错误
不遵循指示
逃避复杂的任务
02长时记忆里测试
衡量信息的长期存储和提取的能力。要求测试者存储一系列图片和陈述，在经过一段时间和多项活动的干扰之后，提取存储的内容。
长时记忆能力不足可能导致：
在提取测试内容方面存在困难
相比大多数人需要更多的练习和重复
在回忆数学事实和词汇释义方面存在困难
回忆名字和事实困难
在写作中频繁使用笼统而非具体的描述用语/词汇
03视觉加工测试
衡量处理视觉空间的关系以及识别和处理视觉图像的能力——即通过视觉模型进行感知、分析、综合和思考的能力。
视觉加工能力不足可能导致
在处理快速的声音/符号加工和复制性任务方面存在困难
不能很快识别出整个词汇
阅读速度慢;创造力降低
在理解图片和图表信息方面存在困难
04听觉加工测试
衡量处理和理解所听语音的能力——对阅读和拼写至关重要的基础技能。
听觉加工能力不足可能导致
朗读和初级拼写技能的发展障碍
听力和阅读理解语言和词汇习得能力弱
05英文听音辨词测试
衡量朗读陌生的词汇并准确识别字母组合的能力。
听音辨词能力不足可能导致
阅读速度慢
在掌握阅读和拼写所要具备的发音——字母关系方面在困难,导致阅读流畅性弱(阅读时卡顿)并最终降低理解力
06逻辑推理测试
衡量在给定条件下推理和做出结论的能力——推理、形成概念、以及使用不熟悉的信息或新程序解决问题的能力。
逻辑推理能力不足可能导致
在一般问题或数学问题(包括代数、统计和几何)的解决方面存在困难
在学习的迁移和归纳方面存在困难
在有规则约束的阅读方面存在问题难
适应新情况较慢
以及在创造性写作方面表现不佳
07加工速度测试
测试认知效率，具体指处理简单概念的速度。
加工速度慢可能导致
在基础阅读技能、书面表达和数学计算方面存在困难
在处理复杂问题方面存在困难
总体上表现迟缓
经常需要重复指令
08工作记忆测试
衡量在信息加工的同时对信息的记忆存储能力。
工作记忆能力不足可能导致
记忆名字困难
在解决问题方面存在困难;需要重复指令
有的人跟不上。这个人似乎"就是不明白"
通过以上评估确定了认知弱点，对那些薄弱的技能进行针对性的的脑力锻炼，并对患者做出最佳干预方案。
