该怎么治疗白癜风 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/170924/5720575.html安徽淮南市大学生通过网上组建模拟公司，培养创业意识和技能。陈彬摄/光明图片
随着人工智能、云计算、区块链、物联网、量子技术、虚拟现实、边缘计算等数字化技术的迅速发展和广泛应用，数字化生存正在从预言变成现实，数字化就业创业也随之成为各国面临的新挑战，对我国教育高质量发展提出了新的要求。
1.数智时代就业创业的机遇与挑战
自动化和新冠肺炎疫情给劳动者带来了“双重干扰”，也释放出大量新的就业创业机会。世界经济论坛《未来就业报告》（TheFutureofJobsReport）预计，到年，新技术的引进和人机之间劳动分工的变化将导致万个工作岗位消失，同时将创造万个新的工作岗位。未来20年，人工智能、机器人、自动驾驶汽车等技术的进步，将使中国就业净增长约12%。技术进步也显著降低了创业门槛和创业成本，减少从发明到市场的障碍；不仅如此，数字技术有利于消除时空障碍，为创业者提供全球市场；数智时代各行各业都在发生重大突破，新的商业模式出现，现有商业模式被颠覆，生产、消费、运输与交付体系被重塑。新一轮产业革命的数字化、网络化、智能化和服务化，催生就业创业的新业态和新模式。
数智时代高技能人才紧缺和社会不平等现象加剧需要引起高度
