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南京市
“第三届融合教育最美教师”评选
THEMOST
BEAUTIFUL
TEACHER
在“博爱之都”南京
有一群老师
尽心尽责，倾心奉献
关爱特殊需要学生的成长
他们被称为“融合教育教师”
南京作为“国家特殊教育改革实验区”，积极开展特殊儿童少年随班就读工作，努力推进融合教育，涌现出一大批优秀教师。
为宣传融合教育教师先进典型，充分发挥“接纳、关爱、支持”的榜样引领作用，经市教育局同意，南京市特殊教育指导中心组织开展“第三届融合教育最美教师”评选活动。
经过专家初评
共有28位老师
进入网络投票阶段
先来听听他们的故事
南京市
“第三届融合教育最美教师”候选人
01号候选人
张石娜
推荐理由：
有这样一位老师，她的心是最柔软的，她的爱是最质朴的，她的幸福感是最强烈的，她就是我们的融合教育老师——张老师。对待班级的特殊儿童，她一路走，一路陪，在一个叹息、一个惊喜中，张老师陪孩子们走过了一年又一年，她说过无数次“我很在乎你”，让特殊儿童知道老师不会放弃他，陪着他一次又一次克服困难。
张老师认为：无论他们未来怎么样，他们永远是父母的宠儿，是我心中的天使。
教育故事：
对待一个鲜活的生命，教师要有仁爱之心、宽恕之心、敬畏之心。与孤独症儿童朝夕相处的这三年，我和他都经历着从惶恐不安到处之怡然的过程。这个过程有心酸的摸索、有放弃的念头、更有看到进步的喜悦。
1.认真学习相关理论知识
在接手该生后，一开始与该生的交流极其困难，我深知自己专业知识欠缺、理论知识匮乏，于是在空余时间先后研读了《特殊需要儿童智力和情绪发展指南》《让我听见你的声音：一个家庭战胜孤独症的故事》《遭遇问题学生》以及利用
