孩子聪明却成绩差，要留意是不是注意力缺陷多动障碍。
随着社会对教育越来越重视，家长在小孩教育投入的时间和精力也比以前多很多。经常遇到一些家长说自己小孩平时挺聪明的，但一考试成绩却很差。注意小孩平时是不是存在下面的情况：
一、注意缺陷
1、经常不能注意细节或经常在学校、在工作或在其他活动中犯粗心的错误；
2、在完成任务或活动中，经常维持注意困难；
3、当和别人直接交谈时，经常似乎没有倾听；
4、经常不能遵守指令，并且不能完成功课、家务或工作；
5、组织任务和活动经常有困难（如乱放物品、时间管理无序，不能按时完成任务）；
6、经常回避不喜欢或勉强从事需要维持脑力的活动；
7、经常丢失完成任务或活动必须的物品(如学习材料、铅笔、书本工具等)。
二、冲动多动
1、经常扭动不安、坐卧不宁；
2、常在需要安坐的场合难以控制；
3、在不适宜的场所经常奔跑和攀爬；
4、经常不停地“活动”，以“有活动机驱动”；
5、经常说话过多；
6、经常他人问题还未说完，就急着回答；
7、经常不能等候；
8、经常打断或干扰别人。
如果您的孩子有上面那些症状，丘佳中医医院专科门诊就诊。注意力缺陷多动障碍70%会持续到青春期，30%症状会持续到成年期。到青春期后，症状并未缓解，只是表现形式发生了变化，如过度活动减轻，但注意缺陷依然存在。注意力缺陷障碍易共患学习障碍，情绪障碍以及社会关系适应障碍，对患儿的学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响。
治疗方面主要有哌甲酯、托莫西汀等药物控制为主，心理行为干预治疗和家长培训为辅。
-（儿童康复科）
儿童康复科丘佳医师供稿
责编：华景 审核：文锋
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