适应障碍

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学习如何运用沙盘游戏解决儿童常见的主要问 [复制链接]

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年4月号至5号,听心教育沙盘游戏治疗初阶工作坊在听心培训中心圆满举行,0位新老学员参加了本次工作坊培训活动~

远从上海受邀而来的儿童沙盘游戏专家刘倬老师,给大家营造安全而受保护的空间,融化了学员之间的陌生感,并给大家带来了满满的干货和丰富的咨询案例。

初阶工作坊中,学员掌握学习了沙盘游戏的发展历程、理论框架及整体入门,现场学员分组体验,并全部合格通过!三天的沙盘工作坊,学员纷纷表示,安排丰富而时光短暂,希望能够结合日常生活工作中实际情况进一步深入进阶。

下面给大家带来好消息!!!

此次沙盘进阶工作坊不仅是面向老学员深入进阶学习,走向高级沙盘师之路,还有针对新学员的贴心补课(报名进阶活动即可免费参加),老学员也会享受更多优惠活动呦!

听心沙盘游戏治疗进阶工作坊之“儿童心灵发展”技术专题培训,为您贴心而来!

适宜人群

准心理咨询师、心理咨询师(含青少年儿童咨询方向)

听心心理课程学员(含沙盘游戏治疗初阶学员)

中小学校老师、幼儿园老师、心理教师、社区工作者及心理健康教育工作者

心理学爱好者或者有自我疗愈、自我成长愿望者

期待提升亲子关系质量、渴望培养优秀孩子的家长

课外辅导班的管理者和指导老师,夏令营、冬令营的组织者和指导老师,计划开展儿童训练项目者等

课程优势

1、初阶进阶贴心衔接

为使零基础的学员打下良好基础,听心优秀师资团队会在进阶工作坊开展前举办初阶补课,使学员掌握基础;在开课前建立专业沙盘班级群,发放学习资料及书籍推荐。

同时,相比于初阶培训中的沙盘理论框架和整体入门,进阶培训学习内容更加细致精准,务求在儿童青少年专项领域解构清晰、理解深入。

2、体验深刻

工作坊为封闭式学习,安全、深度体验,全程由讲师面对面授课,搭配实操演练,参与者有机会体验做盘及被陪伴的感觉,感受沙盘空间内的心灵之美。

、即学即用

通过此次学习,除了适用于幼儿及儿童,亦可用于陪伴青少年、成人及老人,除了应用于个人的陪伴,也可应用于手足、亲子、团体及家庭的陪伴及议题的探讨。学成后即可应用沙盘进行个案咨询,尤其是儿童青少年方向,组织团体活动。

4、团队扶持

结业后继续组织沙盘成长小组,沙盘团队鼎力支持,专业讲师督导引领。定期组织沙盘团体体验与辅导,个人成长与技能专业双提升。

学习如何运用沙盘游戏解决儿童常见的主要问题

1.品行障碍矫正:儿童品行障碍的重要方式是情感宣泄,通过沙盘游戏能够让其在虚拟空间中将他们的愤怒与攻击性行为物化地表现出来,从而使其攻击性的心理能量得以耗散,最终起到自我控制与调节的作用。

2.培养孩子稳定人格:在沙盘游戏中实现左右脑协调:促进双侧大脑半球——左半球和右半球的发育,摆放小物件(沙具)促进手眼协调能力,感知力的发展。

.提高情绪管理能力:在沙盘游戏中发展儿童天生的好奇心,锻炼他们解决问题的能力,培养孩子的自主性和创造力。在游戏中发展儿童的自控能力,实现情绪自我调节,使儿童更自信。

4.注意力集中困难:沙具有着可触与移动的特性,能够通过触觉和运动觉作用于儿童的大脑神经,进而有效的集中对于具体物件与活动的注意力,从而来促进儿童注意力的集中。同时由于沙盘是一个有边界的空间,将儿童的注意集中在这个有限的空间之内,可以有效的帮助训练幼儿的注意力。

5.提升语言能力提升语言:通过沙盘游戏讲故事,不知不觉中提高学生的语言表达能力。可以和孩子进行交流与对话,快速走进孩子的内心世界,有的放矢的指导孩子沟通与表达。

6.人际交往能力:通过沙盘游戏,小伙伴之间的合作能力得到锻炼。儿童的内在人格得到自我有序的整理,实现了人格完善,人格成长。培养孩子人交往能力。

7.入园焦虑:入园焦虑已成为幼儿园中较常见与棘手的一个问题。通过沙盘游戏,可以为这些儿童提供一个有效的释放和表达情绪的途径。孩子可以通过游戏宣泄焦虑,从而促进其心性的修养以及人格的健全发展。

8.适应困难:适应困难是许多儿童在新开学的时候,常常会遇到的问题。沙盘游戏能让其模拟真实的世界中的各种人际交往,让孩子学会协商、分享、谦让、轮流、公平竞争等交往原则;

9.师生关系:我们通常无法通过话语来理解孩子的行为及真实的内心世界,但是通过沙盘游戏这种无声的语言,孩子可以自由地表达自己的内心世界。在玩中看到孩子独特的内心世界,可以通过它帮助教师及家长更好的解读孩子的内心,消除适应障碍。

......

培训精要

1、系统学习儿童青少年不同心理阶段的划分与特点

2、结合沙盘,学习辨别儿童常见的心理问题及对应入手方向

、详细介绍青少年儿童沙盘工作中的阶段任务以及学习如何理解沙盘语言

4、掌握关于象征的深入方法,在实操过程中,学习与初始沙盘的评估训练

5、针对具体案例,学习个案概念化方法并掌握与父母工作的要诀等。

时间

内容安排

第一天

理论讲解

l儿童心理阶段的划分(发展心理学视角)

l儿童常见的心理问题(结合沙盘)

l每节沙盘工作中的阶段任务(以单独一节为例)

第二天

实操训练

l如何理解沙盘语言

l关于象征

l对初始沙盘的评估训练

l沙盘案例督导

第三天

实操训练

l关于个案概念化

l关于沙盘工作历程(中长程工作)

l关于父母工作

l沙盘案例督导

主讲老师介绍

刘倬

国家二级心理咨询师、儿童心理沙盘专家

中德精神分析动力取向咨询师

荣格分析心理学理论取向咨询师

华人心理分析联合认证沙盘治疗师

简单心理认证资深咨询师、督导师

从业十年,专注儿童与青少年群体的咨询与工作

咨询与督导临床经验累计+小时

培训设置

时间:年6月12-14日(端午假期)

上午9:00——下午5:00

地点:听心教育培训中心(天津南开区西南角北京商会大厦25层)

费用:元/人

报名优惠:

早鸟价:在月10号前报名享受早鸟价元。

三人及以上团报:享受团购优惠价元。

听心心理咨询师实操班享受以上优惠价的八折优惠。

参与沙盘培训的同学有机会加入听心教育公益沙盘团队中,每周去小学带领儿童团体沙盘;

听心教育与刘倬老师正在协商建立沙盘网络督导团体,后期有沙盘经验的同学可加入网络督导团队,专业的儿童沙盘督导师进行督导,让您在学习沙盘道路上走的更快更稳。

关于证书:

此项目为中华人民共和国人力资源和社会保障部,专业人才库培训项目,符合条件者,可申报国家专业人才库“沙盘游戏咨询师”高级认证,(根据《职业教育法》有关规定,该证书可以作为学员从业的凭证;同时也可作为申请职业技能鉴定时,接受过相关职业培训的证明)

若有需要,请于学习结束后参加相关考试,考核合格后提交本人学历证书、教师资格证或心理咨询师证(三证至少一证)扫描件,本人身份证扫描件,2寸彩色蓝底免冠照片电子版及元证书费,申报证书。

课程咨询

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