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后关路托儿所让阅读成为习惯 [复制链接]

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春天多么美好!花香与书香弥漫在童年的记忆里。弥漫在后关路托儿所。年4月23日是世界读书日。

书,是人类的阶梯。

书,是宝宝的好朋友。

书,是生活里的阳光。

书,是心灵里的翅膀。

瞧!宝宝们喜欢绘本。书中的插画好可爱。书中的人人和动物、植物会讲故事。随着故事情节,宝宝们有的笑起来,有的问老师十万个为什么?

看图书,说儿歌,宝宝们拿到书呀,就不放手。一双双眼睛在书里寻找有趣的故事。寻找快乐美好的童年。

让阅读成为习惯,一个孩子良好阅读习惯的养成,也是智力开发、知识积累的过程。

在培养宝宝阅读好习惯的同时,我们的老师们也奋发进取、持续阅读!

一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。

让教育从爱开始,让爱在教育中传递,让我们的学生感受到爱,从爱中感受到爱的力量,让我们的爱在祖国的花园中尽情的绽放吧!让教育,从爱开始!

——《教育从爱开始》露露老师

从“认识论”的过程中系统地考察和研究儿童知识的形成和发展,并将这一过程分为感知运动、行动和前三个阶段的青年阶段。在各种内部和外部的每一个阶段儿童心理发展的影响因素,进行了细致的分析,并有大量详细的感性实验材料进行了论证,本书的观点非常犀利,而且文字相当简练。

——《儿童心理学》琳琳老师

必须明白,在相互尊重和共同承担责任的基础上建立起来的合作,远比专横的控制更为有效。

——《正面管教》萍萍老师

为儿童提供适应的环境,环境中的障碍物要尽量减到最少,由于成年人也是环境的一部分,所以成年人不要阻碍儿童的活动,也不应当代替儿童完成那些能够使儿童达到成熟的活动。

——《蒙台梭利《童年的秘密》蕾蕾老师

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分成长起来的时候,叫他以研究学问的方法。

——《爱弥儿》玲玲老师

你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

——《爱弥儿》梁老师

教育从爱开始,没有爱的教育是不行的,教育仅有爱是不够的,教育,更需要爱的艺术。

——《教育从爱开始》婧婧老师

沟通,是父母完成教育引导首当其冲的落地动作,如果这个动作失败了,那么所有的目标,即使有一时的作用,也无法持续长效。不懂沟通,一切的期许都是一厢情愿;不会沟通,我们对孩子的爱可能变成伤害。

——《妈妈知道怎么办》红红老师

感受文字之美,尽享读书之乐!

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

愿书成为我们永远的朋友!

END

图:露露、萍萍、梁乙、红红

文:应老师

编辑:萍萍

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