北京哪个医院治白癜风比较好 http://www.zherpaint.com/bzlf/kkjs/m/147.html青少年儿童常见精神心理问题统概范畴——
①心境障碍（抑郁症、恶劣心境、混合性抑郁和焦虑障碍、环性心境双相情感障碍）
②焦虑障碍（急性焦虑、广泛性焦虑障碍、场所恐惧障碍、社交焦虑障碍、分离焦虑障碍、适应障碍）
③分离障碍（分离性神经症状障碍、分离性遗忘、人格现实解体障碍、分离性身份障碍）
④强迫障碍（强迫症、躯体变形障碍）
⑤智力发育障碍、注意力缺陷多动障碍、睡眠障碍、应激障碍、精神分裂症、人格障碍、躯体不适障碍等
青少年儿童群体怎样才算心理健康？
中国心理卫生协会提出了《心理健康六项标准》具体内容如下：
①认识自我接纳自我：了解自己、恰当的评价自己，有一定的自尊心和自信心，体验自我存在的价值，能够接受自己。
②自我学习独立能力：具有从经验中学习、获得知识与技能的能力，能够独立处理日常生活中大部分的衣食住行活动，能够利用所获得的知识、能力或技能解决常见的问题。
③情绪稳定有安全感：情绪基本稳定，以积极情绪为主导，能够调控自己情绪的变化，对人身、生活稳定等有基本的安全感。
④人际关系和谐：具有基本的社会交往能力，能够处理与保持基本的人际交往关系，能够在人际互动中体验到正常的情绪、情感，获得满足感，能够接纳他人及交往中的问题。
⑤角色功能协调统一：基本能够履行社会所要求的各种角色规定，心理与行为符合年龄等特征，心理与行为符合所处的环境，在社会规范许可范围内，实现个人需要的适当满足。
⑥适应环境应对挫折：保持与现实环境接触，能够面对和接受现实，积极应对现实，能够正确面对并克服困难。
