个体心理学并非指完全个人的或个别差异的心理学，而是从社会因素的角度探讨心理发展的发展与形成以及心理疾病的成因与防治的心理学体系。阿德勒以简洁而笼统的方式构建其逻辑体系，其体系中的主要概念如自卑感、补偿机制、生活风格、社会兴趣、创造性自我等之间似乎缺少直接的关联。
然而，看似缺乏严密逻辑的背后却蕴藏着某种内在的联系。在阿德勒看来，自卑感推动着个体的心理发展，促使个体追求优越和完善这一生活目标，进而形成心理的整体结构即生活风格。这个心理结构借助自身创造性力量适应社会生活，处理生活问题。
心理健康的个体拥有社会兴趣，能够有效处理生活问题，为社会造福；而心理不健康的个体凭借个人逻辑，逃避社会生活，只追求个人利益。由此看来，个体正是在积极适应社会生活、处理社会生活问题的过程中，发展与形成独特而完整的自我。阿德勒的个体心理学即是阐述这些概念之间内在关联性的逻辑体系。
在个体心理学的逻辑体系中，动力问题是首要研究的问题。阿德勒通过扩充和发展自卑概念，形成了以摆脱自卑为核心的心理发展动力观。最初，阿德勒将器官缺陷和自卑联系起来，认为儿童由于身体上存在某些缺陷，如虚弱、丑陋、语言障碍等，无力面对生活问题时，受到他人的嘲笑和歧视，而产生自卑感。
后来，阿德勒将生理自卑发展为心理自卑，认为自卑感的产生来自个体生活中所有不完满的感觉，如身体、心理或社会的障碍。晚年，阿德勒
